初中二年级成绩不好还有救吗

初中二年级成绩不好还有救吗？初中二年级成绩不好当然有救，目前距离中考还有非常长一段时间，只须肯努力将来有无限的可能。我们为大伙找来了一些初中学习方法。

第一点：端正学习习惯，这是提升成绩的根本需要，假如办不到这一点那样就不可能提升成绩

学习需要的是学生本人从内心深处想自己去主动学习，由于学习不是被父母逼出来的，只有他一个人想学习了才能做到专心听课，认真写作业，主动去背该背的常识，主动在学习查漏补缺，假如办不到这一点，即便被父母逼着去学习，他也学不到，心里，他会在学习中埋怨磨磨蹭蹭叫苦连天，在写作业的过程中应对了事，偷工减料，遇见难点不动脑筋直接舍弃一清二楚，如此的学习习惯如何可能提升成绩呢？因此想要提升成绩需要先端正学习习惯，做到自己主动学习。

第二点：解决弱科存在的问题，不可以形成紧急的偏科

紧急的偏科会干扰学生的学习，由于初中三年常识只能愈加难，譬如数学不及格的初中二年级学生在后续的学习中非常难听懂初中三年级老师的讲课，而一个学生假如都听不懂老师讲课了，那样他天天只能在课堂上熬时间，进行着低效率学习或者是无效学习。

听不懂老师讲课，那样就没办法完成老师布置的作业。所以问题只能是越积越多，积重难返，学习成绩只能愈加差。

第三点：要想提升成绩就需要在学习中做到勤奋努力的付出，才能多劳多得。

作为一名成绩差的中学生，第一要想一想为何我们的成绩能和其他同学相差悬殊呢？归根结底是什么原因就是由于成绩出色的同学在学习中付出的远比你多的多。成绩差的中学生他们办不到这一点，他们吃不了学习的苦，受不了学习的累，自己娇惯自己，即便成绩非常差也不想去延长学习的时间，去多学习一会儿。

特别是遇见星期天或寒暑假，更是睡懒觉到九点多十点，有些孩子能睡到中午吃午饭才起床，然而学习成绩出色的同学他们则不同，他们在学习中有坚强的意志力，可以做到在学习中持续持续的勤奋付出。